Vis studentum.dk som: Mobile

Thorbjørn Graungaard, Klinisk vejleder, Region Hovedstaden

Region Hovedstaden
Klinisk vejleder

  • Kan du kort beskrive det forretningsområde, du beskæftiger dig med og dine primære arbejdsopgaver?

Jeg er uddannet sygeplejerske, men har igennem årene videreuddannet mig, så i dag arbejder jeg på en akutklinik som akut/behandlersygeplejeske med klinisk vejledning. I dagligdagen behandler jeg småskader, modtager akutte medicinske patienter og vejleder de studerende. Jeg agerer som en form for mentor for dem under deres uddannelse.

En typisk hverdag foregår med, at jeg modtager patienter i medicinsk- eller skaderegi, og her har jeg typisk følgeskab af en til to studerende. De studerende er primært indvolveret i modtagelsen af de medicinske patienter.

  • Hvad er de mest spændende og udfordrende opgaver i dit job?

Der er så mange forskellige oplevelser i løbet af en dag. Den mest spændende opgaver er nok mødet med patienten. Mennesker kommer, fordi de har et behov for hjælp, og mange gange kan vi være med til at hjælpe dem eller lindre deres smerter og skader. De kommer fra forskellige baggrunde – både i forhold til køn, alder og livssituation, og det er blandt andet det, jeg finder interessant og spændende. Man får det her lille indblik i et andet menneskes liv og får lov til at hjælpe andre. Det er en stor drivkraft og gør dagen god. Sygeplejersker er med til at skabe en grobund for, at patienterne kan få et fornuftigt liv på trods af sygdom.

Udfordringen er, at praksis i dag ses som en produktion, hvor man skal leve op til nogle bestemte kriterier i forhold til blandt andet økonomi, som kan betyde, at man ikke altid kan give den hjælp, som man gerne ville. Der ligger også en udfordring i, at jeg som sygeplejerske inddrager mig selv i mit arbejde, og dermed udfordrer jeg også nogle personlige  sider af mig selv. Det kan fx være i relationer, hvor jeg forsøger at finde frem til, hvad det er for et behov, som folk egentlig kommer med. Det er altid et stort plus, at man har sig selv så meget med i hver enkelt patient og situation, men det kræver også noget energi og overskud.

  • Hvordan bruger du din uddannelse i din nuværende stilling?

Min uddannelse er forudsætningen for at kunne forstå mekanismerne i eksempelvis det, vi kalder sygdomslæren. Jeg støtter mig også ved de redskaber og værktøjer, som jeg fik qua min uddannelse og efteruddannelse, når jeg støder på kommunikationsudfordringer og bliver udfordret fagligt.

  • Hvad er de tre vigtigste ting for dig i dit arbejde hos Region Hovedstaden?

1. De vigtigste ting i mit arbejde er, at det er et håndværk at behandle skader, og jeg kan godt lide at bruge mine hænder. Det kan fx være at sy et sår, lægge en gips eller støtte en patient i at kunne bevæge sig. Jeg har en håndværksmæssig tilgang til de ting, jeg laver, og det er vigtigt for mig.

2. Arbejdet som sygeplejerske er et læringsrum for livet, hvor man altid kan blive ved med at lære. Det betyder, at man i praksis opøver nogle færdigheder, som man benytter i dagligdagen. Det kan for eksempel være nogle lavteknologiske ting, hvor man skal gå ind i akutte situationer med svært syge patienter og hjælpe dem med f.eks. at fastholde en fri luftvej. Det er spændende at kombinere den kliniske erfaring med teori.

3. For mig er det også vigtigt at befinde mig i et arbejdsfællesskab, hvor jeg trives godt med mine kollegaer. Vi har en meget flad struktur i hverdagen i forhold til vores ledelse. De forandringer og udfordringer, der hører med, når man arbejder med mennesker, løser vi også som team og i fællesskab med hinanden og vores patienter.

  • Hvorfor er Region Hovedstaden en attraktiv organisation for dig at arbejde i? 

Hvis man ser på det i et større perspektiv, er det en arbejdsplads med rigtig mange udviklingsmuligheder. Som sygeplejerske har vi mulighederne for at gå den klassiske vej på gulvet, ledelsesvejen eller uddannelsesvejen som jeg har valgt. Det er spændende at være på en arbejdsplads som Region Hovedstaden, der både har store specialhospitaler, akutsygehuse, en masse ambulatorier og elektiv behandling. Det giver muligheden for at finde frem til det arbejdsliv og de opgaver, der passer én bedst.

Læs mere om Region Hovedstaden

Mød andre kandidater fra Region Hovedstaden



Senest opdateret: 06 maj 2019

Du er måske også interesseret i:

Sidst opdateret 16-08-2019

Louise C. Druedahl, Ph.d.-studerende, Københavns Universitet

Jeg er 2.års ph.d.-studerende på Institut for Farmaci på Københavns Universitet (KU), hvor jeg både forsker og underviser. Det tager 3 år at uddanne sig til forsker, hvor man også lærer at undervise, fordi forskerne på KU danner grundlag og ramme for den forskningsbaserede undervisning. 

Læs mere
Sidst opdateret 06-05-2019

Kristine Paulin Petersen, Uddannelseskoordinator, Region Hovedstaden

Jeg er ansat som uddannelseskoordinator og arbejder med efteruddannelse og kompetenceudvikling af vores personale - primært sygeplejersker. Mit job går ud på at strukturere og medvirke i planlægningen af kursernes rammer, og derfor arbejder jeg meget sammen med de arbejdsgrupper, der har den specialviden, som kurserne har fokus på.

Læs mere
Sidst opdateret 12-08-2019

Pernille Harding Mellerkær, Uddannelseskonsulent, Region Hovedstaden

Jeg er uddannelseskonsulent i Social- og sundhedsteamet i Region Hovedstaden. Mine arbejde består i at tage mig af social- og sundhedsuddannelsen på regionalt plan, så mine arbejdsopgaver går ud på at implementere et godt studiemiljø og studieordning ude på hospitalerne, i psykiatrien og ude i kommunerne. 

Læs mere
Sidst opdateret 01-03-2019

Astrid Karnøe Knudsen, Ph.d.-studerende, Scleroseforeningen

Jeg sidder som ErhvervsPhD-studerende i Scleroseforeningen i et samarbejde med Københavns Universitet. I mit forskningsprojekt har jeg undersøgt, hvordan kost og livsstilsfaktorer påvirker de symptomer, som mennesker med sclerose oplever i hverdagen. 

Læs mere
Sidst opdateret 16-08-2019

Martin Jensen, Uddannelseskonsulent, Kriminalforsorgen

Jeg underviser på grunduddannelsen for fængselsbetjentelever og primært i Rapportlære og Straffuldbyrdelsesret. Derudover er jeg klasselærer for vores Modul 1 fængselsbetjentelever og ansvarlig for skemalægningen på hele uddannelsen til fængselsbetjent. Jeg underviser også på vores forhørsuddannelse.

Læs mere
Sidst opdateret 19-11-2019

Julia Hansen, Social- og Sundhedsassistentuddannnelsen, Social+Sundhed

Jeg beskæftiger mig med mennesker, som har brug for omsorg og pleje både i psykiatri, eget hjem, plejehjem og sygehus. Jeg har en faglig viden omkring medicin, omsorg, håndtering af mennesker i forskellige situationer og mange forskellige sygdomme.

Læs mere
Sidst opdateret 30-08-2019

Celina Birk Frederiksen, Sundhedsplejerske, Slagelse Kommune

Som sundhedsplejerske arbejder man med forebyggende og sundhedsfremmende arbejdsopgaver. I Sundhedstjenesten i Slagelse Kommune tager vi i graviditetsbesøg til kommende forældre, tilser nyfødte børn og er med til at sikre deres udvikling og trivsel i deres opvækst. 

Læs mere
Sidst opdateret 04-03-2019

Nanna Gaarde Jensen, International koordinator, DMJX

Som international koordinator er jeg med til at give studerende ved DMJX mulighed for at tage på international udveksling på et af vores mange samarbejdende partneruniversiteter et sted i verden som et led i sin uddannelse. 

Læs mere
Sidst opdateret 01-03-2019

Kristine Kortnum, Rektor, Rødkilde Gymnasium

Som rektor på Rødkilde Gymnasium beskæftiger jeg mig med ungdomsuddannelse og kort beskrevet er mine ansvarsområder strategisk og økonomisk ledelse samt ledelse af personale. Mine arbejdsopgaver handler om at skabe og vedligeholde netværk, mødes med forskellige interessenter i forhold til udvikling og samarbejde og derudover arbejder jeg tæt sammen med personale, elever og forældre ...

Læs mere
Sidst opdateret 16-08-2019

Ewa Wybraniec, Regulatory Affairs Specialist, 3Shape

I work in the RA or Regulatory Affairs department. It acts as our interface between the pharmaceutical/medical device industry and Regulatory authorities across the world. To me it is a cross-disciplinary domain where regulations, business and engineering interact.

Læs mere
Sidst opdateret 01-03-2019

Lene Ravn Stein, Fysioterapeut, JAC

Jeg er ansat i JAC’s Center for Specialterapi som fysioterapeut, hvor vi arbejder med borgere med nedsat fysisk og psykisk funktionsevne. Her er min primære opgave at skabe hverdagssejre med borgerne ved at vedligeholde deres nuværende funktionsniveau, forhindre funktionstab og mindske smerter. For mig er det vigtigste, at træningen giver mening for borgeren, at den er sjov og motiverende ...

Læs mere
Sidst opdateret 21-11-2019

Ninett Louise Møller, Social- og sundhedshjælper, Slagelse Kommune

Jeg arbejder som social- og sundhedshjælper i Slagelse Kommune. Mit arbejde som social- og sundhedshjælper indebærer praktisk og personlig pleje, medicinhåndtering og generel strukturering af hverdagen for demente. Jeg har som regel en fast rute hver dag, hvor jeg kører rundt til demente. 

Læs mere
Sidst opdateret 07-05-2019

Lars Svinth Nielsen, Studievejleder, Syddansk Erhvervsskole

Jeg har to primære funktioner: Underviser og studievejleder. Jeg underviser EUD og EUX inden for fagene dansk, samfundsfag og engelsk. Som studievejleder har jeg hele grundforløb 1, EUD/EUX, samt mureruddannelsen som primære arbejdsområder. Jeg vejleder elever i forhold til uddannelsesvalg, fastholdelse, støttemuligheder. 

Læs mere
Sidst opdateret 16-08-2019

Dina Mikkelsen, Pædagog, Ungdomscenter Knudmosen

Jeg er ansat som pædagog på STU (Særlig tilrettelagt ungdomsuddannelse) Ungdomscenter Knudmosen. Skolen består af ca.100 elever mellem 17-25 år med forskellige baggrunde og eventuelle diagnoser såsom autisme, angst, adhd, udviklingsforstyrrelser m.m. Mine primære opgave er at uddanne eleverne til at komme videre i livet med henblik på videreuddannelse, job eller beskæftigelse.

Læs mere
Sidst opdateret 24-06-2019

Merete Elmquist Lentz, Underviser i enkeltfag, Den Internationale Højskole

Jeg er ansat som timelærer og skal undervise de elever, der ønsker at lære dansk, mens de er på Den Internationale Højskole – det har jeg nu gjort i 11 år. Det er svært at undervise nybegyndere i dansk, da det er et vanskeligt sprog, og alt andet foregår på engelsk. Men det er også utroligt morsomt, hvis man interesserer sig for andre sprog. 

Læs mere
Sidst opdateret 23-10-2019

Lene Juul Kruhøffer, Social- og sundhedsassistent, Slagelse Kommune

Jeg arbejder som social- og sundhedsassistent, og jeg ansat i hjemmeplejen i Korsør, hvor vi yder en service til borgere med nedsat psykiske eller fysiske funktionstab. Vi hjælper dig i forhold til dagligdagens praktiske gøremål, personlig plejesamt medicindispencering. I mit team har jeg ikke en fast rute, og det er blandt andet det, jeg synes er spændende og godt kan lide ved mit arbejde.

Læs mere
Sidst opdateret 24-06-2019

Lone Vestergaard, Designlærer, Egå Ungdoms-højskole

Jeg er ansat på EUH som underviser i Design-fag og i Event & Projektstyring. Som underviser er min primære opgave at invitere og motivere eleverne til fordybelse i enten egne eller samskabende designprocesser, som kan være alt fra syning og idéudvikling i Re-Design til opøvning af diverse teknikker inden for fx collage, tryk og håndarbejde.

Læs mere
Sidst opdateret 13-08-2019

Gertrud Tinning, Underviser, Den Internationale Højskole

Jeg underviser på Den Internationale Højskole. Jeg har især fag med fokus på bæredygtighed og politik. Det mest interessante ved mit job er at se, når de studerende rykker sig. Når de får den der ’Aha-oplevelse’. En elev sagde til engang til mig, at hun ikke følte sig naiv mere – at hun nu forstod mere om verden, og om hvordan politik hænger sammen. Sådan noget er enormt motiverende.

Læs mere
Sidst opdateret 04-03-2019

Christopher Bering Baden, Udviklingskonsulent, DMJX

Jeg arbejder i afdelingen for Kurser & Videreuddannelse. Under overskriften "Vi vil gøre folk bedre til deres arbejde" laver vi efteruddannelse inden for områderne medier, kommunikation og visuelt design. Det kan både være gå-hjem-møder, enkeltdagskurser ude hos en virksomhed, ugekurser i udlandet, flerårige diplomuddannelser eller alt muligt andet.

Læs mere
Sidst opdateret 19-11-2019

Mette Sørensen, EUX Velfærd, Social+Sundhed

I forbindelse med min uddannelse arbejder jeg meget rehabilitering og medicinhåndtering. Jeg lærer meget om vores omsorg og kontakt til borgeren, og den relation vi skaber til dem. Jeg har også gymnasielle fag som matematik, kemi, dansk og engelsk, og det er rigtig spændende, fordi de fag har en kobling til vores sosu-fag. 

Læs mere