Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi

Kandidatuddannelse i Pædagogisk Filosofi på DPU

Er du interesseret i pædagogik og filosofi og vil du gerne videreudvikle dine kompetencer og dygtiggøre dig indenfor det spændingsfelt, hvor det pædagogiske område møder filosofien? Har du allerede en mellemlang uddannelse eller en professionsbachelor på det pædagogiske område og er du interesseret i at tage en 2 årig overbygning? Så er en kandidatuddannelse i Pædagogisk Filosofi på Danmarks Pædagogiske Universitetsskole lige noget for dig!

Hvad er pædagogisk filosofi?

Den pædagogiske filosofi handler om, hvordan pædagogikkens filosofiske grundlagsproblemer spiller ind på og danner grundlag for den menneskelige dannelse, dets uddannelse og erkendelse af egen væren. Ordet "pædagogisk" behøver i denne sammenhæng ikke at betyde, at det handler om børn, men derimod om mennesker. Pædagogisk filosofi vil i denne sammenhæng således handle om mennesker og filosofien om mennesker.

Uddannelsens indhold

På en kandidatuddannelse i pædagogisk filosofi på DPU analyseres pædagogiske og filosofiske emner og problemstillinger ud fra en kritisk og visionær vinkel. Du kommer som studerende på uddannelsen til at lære en række filosofiske, idéhistoriske, etiske, retsfilosofiske, religionsfilosofiske og æstetiske synsvinkler at kende. Ved hjælp af de forskellige synsvinkler kan pædagogiske og filosofiske emner belyses ikke alene ud fra en historisk synvinkel, med udgangspunkt i ældre og nyere filosofisk-pædagogiske teorier. Du lærer også at analysere problemstillinger udfra den aktuelle og globale forskning om den pædagogiske filosofi.

Under uddannelsen bliver de studerende stillet overfor spørgsmål som:

På kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi kan man beskæftige sig med spørgsmål som

• Hvad vil det sige at være et individ?
• Findes der noget, der nødvendigvis er sandt til alle tider og i alle samfund?
• Hvad betyder skolen for det demokratiske samfund?
• Hvad betyder religion for vore værdier?
• Hvad bør være den pædagogiske virksomheds ideal?

Muligheder for fremtiden

Formålet med uddannelsen i pædagogisk filosofi er, at du som studerende skal udbygge dit kendskab til en række pædagogiske og filosofiske teorier. Herigennem skal de studerende opnå kompetencer så de kan vurdere nye teorier og f.eks. analysere deres historiske problemhorisont.

Når du har taget kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi, vil du f.eks. være i stand til at undervise i faget filosofi på nogle af de gymnasiale uddannelser. Du er også kvalificeret til at læse videre på en ph.d.-uddannelse.

Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi peger ikke frem mod en specifik arbejdsfunktion eller erhverv. Du kan i høj grad selv være med til at bestemme, hvordan din uddannelse skal se ud, og dermed hvad du kan arbejde med bagefter. Du kan vælge imellem flere valgfag og specialiserer dig også, når du vælger emne til dit speciale.

Nogle eksempler på jobfunktioner kunne være:

• Undervisning på gymnasium, CVU, universitet, højskole, VUC, aftenskole mv.
• Akademisk virksomhed, i særlig grad redaktionelt, forfattende og journalistisk arbejde
• (Pædagogisk) konsulent- og ledelsesarbejde inden for kultur, personale og IT.

Du kan blive optaget på kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi, hvis du har en relevant bacheloruddannelse evt. med tilvalg af filosofiske, idéhistoriske eller pædagogiske moduler eller en professionsbacheloruddannelse som lærer, pædagog eller socialrådgiver.

En række andre professionsbacheloruddannelser og en række mellemlange videregående uddannelser giver adgang hvis du først gennemfører suppleringsuddannelsen.

Cand.pæd.
i pædagogisk filosofi / MA (Ed) in Philosophy of Education